Месечне архиве: децембар 2017

Која је цена самопознања?

Веома велика.

Ишчезава мит о себи – прекрасном.

Почињемо код себе да видимо скривене пороке, жеље и мисли којих се стидимо признати, почињемо другачије, и то не благодушно, да оцењујемо своје поступке.

Ново знање о себи доноси бол.

И, што је најстрашније, тешко да ћемо успети негде побећи или се сакрити од тог новог сазнања.

Да, наравно биће и плусева.

Искрено говорећи, ради њих се ми и упуштамо у сву ту нечистоту.

А то су слобода, милосрђе и снисходљивост према себи и другима, способност волети.

Али, као прво – никоме није загарантовано да ће до свега тога доћи, као друго – све то долази касније, не одмах.

А до тада је потребно проћи кроз очајање и најдубље разочарење у самог себе.

Како је оно писао цар Соломон?

„Од многe мудрости много и скорби, ко умножава знање умножава жалост“.

Ето и размислите, да ли вам је све то потребно? Наставите са читањем

Психолог Светлана Продановић

психолог Светлана Продановић

Рођена и живи у малом равничарском месту Бачу. Више од две деценије ради врло одговоран посао у социјалној заштити, са чијег се непресушног извора напаја упечатљивим сликама из живота најразличитијих форми. Та професија троши и обнавља, рањава и оплемењује. Развила је вештине посматрања и самопосматрања, активног слушања, преговарања, заступања интереса рањивих група, управљања временом, јавног наступања, управљања пројектним циклусом. Руководи установом, не занемарујући струку. Дипломирала је психологију на Филозофском факултету у Новом Саду. Усавршила је породичну психотерапију. Изводила је „Школу за родитеље“ по акредитованом програму. Води породично саветовалиште. Организује и изводи стручне трибине.

Пре више година спознала је како православна духовност може да обогати, оснажи и битно унапреди психолошку струку, те понуди нову перспективу и дубљи смисао. Наставите са читањем

Мрзовоља – (читати родитељима)

Када је неко мрзовољан, није важно да ли то дете или одрастао човек, разлог је увек један и исти – несигурност у себе.

Провоцирајуће негативно понашање представља увек тест за другог: „Да видим како ћеш на то да реагујеш, да ли ћеш ме прихватити таквог или не“? Деци требамо помоћи да схвате и науче како да реагују на увредиоца, како да га прихвате, и шта то заправо значи. Децу треба учити да трпељиво реагују на негативно, агресивно и мрзовољно понашање партнера.

На пример, девојчица се жали да јој дечак из клупе редовно баца свеске са стола. Како јој родитељи могу помоћи у тој ситуацији? Наставите са читањем